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¿Qué es TÍTULO I ?

El Título I, Sección A del Acta de Educación Primaria y Secundaria (ESEA, por sus siglas en inglés) , proporciona asistencia financiera a los estados y distritos escolares para satisfacer las necesidades de los estudiantes en riesgo en cuanto a su educación. La meta de Título I es proveer instrucción adicional y actividades que apoyen a los estudiantes que están reprobando o que tienen mayor riesgo de reprobar por los difíciles estándares estatales en matemáticas, lectura y escritura.

¿Qué hace Título I por mi estudiante?

El programa de Título I provee a su estudiante ayuda adicional en su educación más allá del aula.

¿A cuáles escuelas sirve Título I?

El programa sirve a estudiantes de la primaria y secundaria que han demostrado que necesitan ayuda adicional. Título I también sirve a estudiantes que asisten a escuelas privadas.

¿Cómo recibe dinero de Título I nuestra escuela?

Primero , el gobierno federal provee fondos a cada estado.

Después , cada agencia estatal de educación manda dinero a los distritos escolares. La cantidad de dinero que recibe cada escuela se determina por el número de estudiantes de bajos ingresos que asisten a la escuela.

Finalmente, las escuelas de Título I:

• • Identifican a los estudiantes en su escuela que necesitan mayor asistencia en sus estudios basado en el criterio que ha elegido la escuela. Los estudiantes NO tienen que ser de familias de bajos ingresos para recibir servicios de Título I.
• • Se fijan metas para mejorar las aptitudes de los estudiantes en desventaja educativa en su escuela.
• • Miden el progreso estudiantil para determinar el éxito del programa de Título I para cada estudiante.
• • Desarrollan programas para cada estudiante para apoyar/suplementar la instrucción regular en el aula.

Los programas de Título I generalmente ofrecen:

• • Grupos más pequeños o espacios de instrucción especial.
• • Maestros y asistentes adicionales
• • Oportunidades de desarrollo profesional para el personal de la escuela
• • Tiempo adicional para enseñar a estudiantes de Título las aptitudes que necesitan
• • Variedad de métodos suplementarios de enseñanza
• • Un programa individualizado para estudiantes
• • Materiales adicionales de enseñanza que suplementan la instrucción regular del estudiante.

Padres , ustedes pueden influenciar el éxito de su hijo/a en la escuela más que cualquier maestro o programa del gobierno. Siendo participantes activos en el plan de Título I para la participación de padres en su escuela, ustedes:

• Servirán como modelos, mostrando a su hijo/a que ustedes apoyan su preparación académica.

• • Se asegurarán que están al tanto del progreso académico de su hijo/a, haciéndoles saber así lo importante que ese progreso es para ustedes.
• • Enseñarán a su estudiante que su participación en la escuela es apreciada y que ustedes apoyan los esfuerzos que hace la escuela.
•  

Los estudios demuestran que el nivel de realización académica de los estudiantes depende en gran parte de la participación de sus padres en su preparación. Ustedes se pueden involucrar más:

• • Uniéndose a organizaciones locales
• y nacionales para escuelas o padres
• • Apoyando actividades de la escuela.
• • Trabajando como voluntarios en la escuela.
• • Asistiendo a las conferencias maestro/padres.
• • Comunicándose regularmente con el maestro de su hijo/a, escribiendo notas o llamando a la escuela, etc.
• • Manteniendo informado al maestro sobre eventos en la vida de su hijo/a que pueden afectar su rendimiento en la escuela.
• • Conversando con el maestro y organizaciones de padres sobre otras ideas para la participación de los padres.

Para más información sobre Título I, Sección A, contacte a la Supervisora de Título I: (360) 725-6100 o jamilyn.penn@k12.wa.us.

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